Как научить ребенка английскому языку?

Обучение английскому языку в раннем возрасте является ключом к успешному и легкому усвоению языка. Профессиональные няни из Великобритании могут стать отличными помощниками в этой задаче. Они являются носителями языка и обучение с ними даст возможность детям научиться языку быстрее.

Изучение английского языка рекомендуется начинать счетов с детских лет. Мальчикам от 3 лет лучше всего обучаться с иностранным гувернером, который поможет им эффективно развивать навыки английской речи. Квалифицированные специалисты из Англии гарантируют лучшее обучение и воспитание ребенка в домашних условиях.

Cегодня уже никто не сомневается в необходимости знаний английского языка. Родители пытаются начать обучение английскому ребенка с пеленок либо с самого раннего детства. Но как это сделать наиболее эффективно и комфортно для малыша? Какой метод выбрать?

Как показывают многочисленные исследования, обучение английскому в раннем возрасте не приводит к перегрузкам. Напротив, дети, владеющие несколькими языками с детства, демонстрируют отличные результаты в усвоении знаний. Особенно эффективно обучение проходит с носителями языка, поэтому профессиональные гувернантки из Великобритании являются отличным выбором для обучения английскому языку.

Английский язык для детей – важность изучения с раннего возраста

Правильный подход к обучению и выбранная методика являются ключом к успеху при изучении английского языка. Но есть несколько причин, почему изучение английского с первых лет жизни должно стать приоритетом для родителей.

Во-первых, иностранный язык детям гораздо проще дается, чем взрослым. Начало изучения английского позже может затянуть и усложнить процесс запоминания языка.

Во-вторых, дети, изучающие английский язык с раннего возраста, опережают своих сверстников в развитии. Они проявляют более четкую формулировку мыслей, они сообразительнее и обладают лучшей памятью.

В-третьих, "ранние билингвы", т.е. дети, общающиеся на двух языках практически с пеленок, имеют более устойчивую нервную систему, реагируют быстрее и ведут более активный образ жизни; они легче достигают поставленных целей.

Многие исследования также показали, что билингвы лучше учатся, им легче осваивать точные и гуманитарные науки. Долгие наблюдения специалистов из Университета Йорка в Торонто позволили сделать вывод, что и во взрослом возрасте билингвы обладают более гибким умом.

Досуг большинства родителей связан с поиском ответа на вопрос, как правильно научить ребенка двум языкам. Как выяснилось, при этом многие руководствуются мифами, которые лучше развенчать, чтобы не повредить развитию языковых способностей детей.

Миф 1. Изучение двух языков снижает уровень интеллекта

Ранее было распространено мнение, что уровень интеллекта билингвов ниже, чем у моноязычных детей того же возраста. Однако современные исследования показывают, что это мнение является ошибкой. Правильно организованные исследования показали превосходство билингвов в некоторых показателях и незначительные различия в целом.

Миф 2. Ребенок будет путать языки

На практике двуязычные дети часто выбирают простые слова из обоих языков, но такое смешение языков постепенно проходит, и в итоге ребенок прекрасно владеет двумя языками.

Миф 3. Ребенок должен полностью изучить один язык, и только после этого начинать учить другой

Более половины населения Земли двуязычно или даже полиязычно. Знание одного языка помогает лучше изучить другой, а дети быстро усваивают технику и закономерности различных языков.

Миф 4. Двуязычие – это смешение двух культур, ребенок не усвоит полноценно ни одну из них.

Люди, принадлежащие разным культурам, идентифицируют себя с обеими. Причастные к двум различным культурам люди идентифицируют себя с обеими. Проблемы межкультурной коммуникации не связаны напрямую с двуязычием.

Миф 5. Билингвы вынуждены переводить на язык, которым они владеют лучше

Подавляющее большинство билингвов думает на любом из своих языков и не вынуждены переводить на другой.

Миф 6. У двуязычных людей происходит раздвоение личности

Некоторые билингвы чувствуют, что для каждого языка у них отдельная "личность". Однако это не связано с двуязычием, поскольку они просто придерживаются различных культурных норм, принятых в местном обществе.

Миф 7. Двуязычие – исключение, а моноязычие – норма

Более половины населения Земли двуязычно или даже полиязычно.

Миф 8. Если в точности не соблюдать правила, ребенок не сможет выучить два языка

Дети овладевают обоими языками независимо от того, каким образом они сталкиваются с ними. Важно, чтобы общение с одного языка на другой было постоянным.

Миф 9. Невозможно сделать ребенка двуязычным после определенного возраста

Чем раньше начать изучение языка, тем легче его освоить. Однако ценные языковые навыки люди могут приобретать в любом возрасте.

Миф 10. Билингвизм порождает логопедические проблемы

При дополнительных занятиях артикуляционный аппарат развивается лучше и через некоторое время ребенок говорит чище и на родном, и на английском языках.

Представительство одного из самых старейших и уважаемых агентств, занимающихся трудоустройством нянь, гувернанток и учителей по имени English Nanny, предлагает занятия на английском языке для детей с носителями языка. Компания может похвастаться более чем 30-летним успешным опытом работы, а также тысячами положительных отзывов и благодарностей от родителей из различных стран мира.

В English Nanny работают лучшие кадры из Великобритании, а также самые опытные специалисты в области билингвального воспитания детей. Они дадут вам возможность полностью погрузиться в языковую среду, чтобы ваш ребенок эффективно изучал английский язык.

Более подробную информацию об услугах агентства можно найти на его сайте www.englishnanny.ru или связавшись по телефону:

• Москва - +7 (495) 543-76-55
• Санкт-Петербург - +7 (812) 332-53-01
• Екатеринбург - +7 (343) 237-24-99
• Нижний Новгород - +7 (831) 212-37-88
• Ростов-на-Дону - +7 (863) 303-29-02
• Казань - +7 (843) 203-93-55
• Челябинск - +7 (351) 779-54-38
• Самара - +7 (846) 212-95-54
• Киев - +38 (044) 392-84-23
• Астана - +7 (7172) 72-74-13

Кроме того, наличие двух языковых навыков открывает новые перспективы в работе и карьере.

Научные исследования также подтверждают преимущества билингвизма. Для примера, ученые из США изучали последствия воздействия двуязычия на мозг пожилых людей. В результате исследования было выяснено, что билингвы утрачивают умственные способности в пожилом возрасте гораздо медленнее. Эксперты определили, что билингвы старше 60 лет демонстрируют ту же скорость реакции, что и молодые люди, говорящие только на одном языке. Однако пока остается неизвестной истинная причина подобного явления. Предполагается, что причина связана с тем, что билингвы вынуждены отсеивать лишнюю информацию и реагировать только на самое важное, что тренирует их мозг более эффективно.

Статья: Как обучать детей английскому языку: способы и методы

Изучение английского языка для детей – вопрос, который волнует многих родителей. Существует огромное количество методик обучения, но какой же из них самый эффективный? Оказывается, единственным настоящим методом является создание «иностранной» атмосферы вокруг ребенка. Если в семье кто-то говорит на английском языке, то ребенок начинает осваивать язык естественным путем, в процессе общения. В таком случае ему не нужно учить слова или выражения, он начинает без труда выражать свои мысли и на русском, и на английском языке, легко переключаясь между ними в различных ситуациях.

Кроме того, важно учить детей английскому языку еще в раннем возрасте, до 6 лет. В этом возрасте формируются основы фонематического слуха, когда человек наиболее подвержен восприятию звуков речи. Однако, при этом не менее важно, чтобы звуки были не фоновыми, а сочетались с реальной деятельностью. В этом случае педагоги носители языка могут создать не только звучание правильной английской речи, но и создать ситуации для общения, позволяющие задействовать этот механизм полностью и научить ребенка понимать и развивать английскую речь.

Итак, чтобы научить детей английскому языку, необходимо создать комфортную «иностранную» атмосферу вокруг них и учить начинать в раннем возрасте. В этом случае язык будет осваиваться естественным образом, без каких-либо усилий. Такой подход окажется гораздо эффективнее, чем попытки заставить ребенка «учить» и «зубрить» язык.

Принципы обучения английскому детей до 6 лет

Существует множество принципов, которые определяют успешное обучение английскому языку детей в раннем возрасте. Один из таких принципов – метод, основанный на физической активности. Он заключается в том, что педагоги повторяют определенную фразу несколько раз для того, чтобы ребенок начал реагировать на нее каким-либо физическим действием, таким как жест или улыбка. Это помогает малышам лучше усваивать язык еще до того, как они научатся произносить звуки и слова.

На практике, английский язык звучит в ежедневной жизни во время таких режимных моментов, как завтрак, зарядка, переодевание и прогулка. Благодаря такому подходу, язык становится неотъемлемой частью жизни ребенка, поэтому он легче усваивает новые слова и выражения. Кроме того, занятия, связанные с развитием моторики, например, рисование, лепка, конструирование и т.д., помогают закрепить новую лексику через различные виды памяти.

В Англии, няни и гувернантки используют метод, основанный на физической активности, чтобы донести до детей смысл иностранных слов при помощи мимики и жестов. Такие диалоги могут происходить несколько месяцев, пока ребенок не начнет понимать и реагировать на слова своими действиями. Это прекрасный пример того, как эффективно можно обучать детей английскому языку в раннем возрасте.

Игровая форма является наиболее эффективным способом обучения английскому языку для детей дошкольного возраста. Идеальным вариантом будет проведение обучения в виде игры или общения с няней или гувернанткой, при этом дети не должны догадываться, что они занимаются. Во время игр и общения дети испытывают реальные эмоции, находятся на эмоциональном подъеме и лучше всего усваивают информацию.

Не стоит думать, что обучение языку имеет ограничения по возрасту. Даже после 6 лет ребенка можно успешно научить языку, просто необходимо изменить подход к обучению. С возрастом у детей лучше развиты внимание, память и воображение, что позволяет проводить более структурированные занятия. Детям старше 6-ти лет можно предлагать логические игры, игры на внимание и информацию на произвольное запоминание.

Дополнительные методы, такие как просмотр мультфильмов на иностранном языке или чтение книжек, могут также использоваться. Однако, если в семье нет естественных условий для изучения языка, то все эти методы будут неэффективны. Так что, создание естественных условий для обучения языку в семье может стать первым шагом к успешному изучению английского языка.

Напоминание! При обучении иностранному языку ребенка, необходимо нацелиться на то, чтобы ребенок не только понимал речь, но и умел общаться на иностранном языке.

Существует всего два основных способа обучения английскому языку ребенка в домашних условиях:

1. Обучение через общение. Очень важно создать условия для того, чтобы ребенок мог общаться на английском языке. Для этого можно использовать различные ресурсы, например, аудио- и видеоматериалы, специализированные обучающие приложения, интернет-ресурсы. Кроме того, стоит общаться с ребенком на английском языке, задавать вопросы, обсуждать различные темы.

2. Регулярное изучение английского языка. Важно не только общаться с ребенком на английском языке, но и заниматься систематическим изучением английского языка. В этом случае можно использовать книги, учебники, пособия, видеоуроки и другие материалы как в электронном, так и в печатном виде.

Важно понимать, что для того, чтобы обучение было эффективным, необходимо не только правильно выбирать материалы и ресурсы, но и создавать условия для того, чтобы ребенок был заинтересован в изучении английского языка, чтобы он находил в учении удовольствие. Возможно, для этого придется несколько изменить обстановку в доме и создать атмосферу, которая способствует изучению иностранного языка.

Возможным способом запуска процесса изучения английского языка у ребенка является общение с родителями, при условии, что один из них свободно говорит на английском языке и может выступать как носитель языка. В таком случае, ребенок будет общаться с родителями на двух языках. Однако, необходимо установить, кто из родителей будет говорить на английском, а кто будет использовать русский, чтобы не запутать малыша. Психологи говорят о благотворном влиянии такого подхода на установление отношений в семье. Например, если отец всегда говорит на английском, то ребенок может чувствовать, что общение на этом языке особенным образом сближает его с папой, что это "их" язык.

Тем не менее, возможно, что в определенный момент ребенок начнет говорить на обоих языках одновременно, или же он перестанет использовать один из языков, увидев, что его родители также понимают его на обоих языках. Если такое происходит, родители должны оставаться терпеливыми и помогать ребенку использовать оба языка правильно. Хорошим способом в этом случае является давать хорошие примеры правильной речи на обоих языках. Важно продолжать придерживаться стратегии, выбранной изначально. Например, если один родитель говорит по-русски, а второй на английском, то не следует менять язык общения по желанию ребенка. Кроме того, важно, чтобы оба языка были представлены в семье полно. Для этого можно приглашать друзей и родственников, говорящих на разных языках. Такое общение поможет малышу обучаться не только языку, но и другой культуре.

Однако, не все родители могут свободно говорить на английском языке. Поэтому более эффективным решением может стать приглашение носителя языка, такого как преподаватель, или же нанимание няни-носительницы языка.

Обучение языку с помощью носителя является наиболее эффективным способом воспитания ребенка в языковой среде. В этой статье мы рассмотрим несколько преимуществ такого обучения:

• Правильное произношение. Общение с носителем языка позитивно влияет на произношение ребенка. Он сможет привыкнуть к правильной интонации, овладеет устойчивыми фразами, идиомами и поймет, как использовать одни и те же слова в разных контекстах.
• Естественное общение. Общение природно воспринимается ребенком, не вызывая у него отторжения. Такой способ обучения не требует насилия и принуждения к общению.
• Хорошая память. Ребенок запоминает фразы и выражения естественным образом, а также узнает, как правильно реагировать на разные ситуации на английском языке.
• Погружение в языковую среду. Общаясь с носителем языка у себя дома, ребенок оказывается в языковой обстановке, что позволяет ему легко овладеть английским языком.
• Билингвизм. Обучение языку с носителем также помогает ребенку стать билингвом и использовать оба языка в общении.

Однако для успешного обучения очень важно правильно подобрать преподавателя или гувернантку, так как от их уровня и опыта зависит успешность обучения. Также необходимо быть уверенным в безопасности ребенка, приглашая постороннего человека в дом. Поэтому, если вы решились на такой вид обучения для своего ребенка, обратитесь в проверенное агентство с хорошей репутацией и положительными отзывами.

Фото: freepik.com