Ключ к лидерству: тренинг на развитие компетенций 21 века на ФСПО

Необычный тренинг - на развитие компетенций XXI века – состоялся 9 октября под руководством преподавателей кафедры естественных дисциплин, сервиса и туризма Казанского кооперативного института Ольги Любягиной и Регины Нуртдиновой на факультете среднего профессионального образования ККИ.

Преобразования, происходящие в настоящее время в России, направлены на совершенствование и модернизацию экономики, различных отраслей промышленности, сельского хозяйства, социальной сферы в соответствии с возникающими потребностями государства и общества в целом. Успешность преобразований во многом связана с обеспечением качественного профессионального образования молодого поколения. Страна без сильной и развитой образовательной системы не способна занимать лидирующие позиции в мировом сообществе, и, вследствие этого, существенно возрастает роль образования и его качества в масштабах всего государства.

Ключевыми компетенциями XXI века являются системное мышление, коммуникативность, управление проектами, клиентоориентированность, работа в команде, работа с ИТ-системами, креативность и др.

Направления кафедры ЕДСиТ Казанского кооперативного института - «Сервис по отраслям», «Гостиничное дело» и «Туризм» - ориентированы на практико-ориентированное обучение, то есть на ведение собственного бизнеса или дела, залогом успешности которых являются современные компетенции. С помощью этих компетенций студенты смогут сформировать и реализовать индивидуальную траекторию развития в сфере туриндустрии и сервиса.

С целью развития ключевых компетенций XXI века студентам были предложены тренинговые упражнения. Выполняя задания, ребята учились работать в команде, проявлять креативность, развивать системное мышление.

Впечатлениями о тренинге поделился Артур Офицеров, студент группы 9-281: «На тренинге я впервые познакомился с ключевыми компетенциями XXI века как системой. С помощью упражнений мы тренировали организаторские навыки, навыки коммуникативности, работы в команде. Занятие помогло увидеть себя со стороны, раскрыть личностные качества».

В конце тренинга студенты выявили индивидуальные уровни развития ключевых компетенций, которые помогут им спланировать личностную траекторию развития будущей профессиональной деятельности.